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Le parcours-type Linguistique et pratiques des textes et des discours (LPTD) a pour objectif de former des étudiants aux métiers de la recherche plus spécialement orientée vers le domaine des textes-discours. L'existence d'options entre autres de pré-professionnalisation (UE 704, 804 et 904) ouvre des débouchés vers l'enseignement (français langue étrangère, français de spécialité, et plus généralement didactique des langues) ou encore permet de développer des connaissances et des compétences en lien avec des questions sociétales (questions des santé et souffrance sociale, de violence verbale et autour des gender studies)
Le master Sciences du Langage prévoit plusieurs actions de formation et d'initiation à la recherche :- la participation aux séminaires des laboratoires d'adossement (ATILF et CREM) de façon à ouvrir l'étudiant au monde de la recherche et lui faire découvrir d'autres pratiques que celles de son équipe pédagogique (UE 705, 805 et 905) ;- un séminaire de recherche interactif, permettant de réels échanges avec l'équipe de formation (UE 705, 805 et 905) comportant un stage pouvant être fait dans un laboratoire de recherche en UE 805 ainsi que la rédaction d'un mini-mémoire dans l'UE 805 ;- la rédaction d'un mémoire en semestre 10, mémoire préparé notamment à l'aide des enseignements d'Initiation à la Recherche décrites précédemment.De plus, les laboratoires d'adossement peuvent proposer des stages notamment pour la constitution des corpus, l'organisation de journées d'études, de séminaires, etc.À la fin de la formation du master SDL, une soutenance de mémoire de recherche permettra de synthétiser les compétences acquises tout au long de la formation.- Compétences académiques et disciplinaires, d'une part, en produisant un travail de recherche pertinent et innovant ;- Compétences méthodologiques, d'autre part, qui sont mises en place dans le cadre des UE méthodologiques 705, 805 et 905.Ce travail demandera à l'étudiant de mobiliser l'ensemble des connaissances mises à sa disposition dans le cadre d'une présentation orale devant un jury composé du directeur du mémoire et d'examinateurs.Schéma de la formation :Les contenus des enseignements visent donc à développer les compétences des étudiants dans ces deux domaines. Les enseignements communs aux deux parcours types sont les enseignements transversaux (UE 705, 805 et 905) comportant :- Les enseignements de langue- La participation aux séminaires de recherche- L'initiation à la rechercheainsi que l'UE 801 comprenant des éléments constitutifs représentatifs de chacun des parcours : Discours et Lexique.
Coût de la formation : Consulter l'organisme
1092 heures
Niveau d’entrée : Bac+3 à Bac+5;
MAILLOT Catherine (UFR Sciences Humaines et Sociales - Metz)
0372748211
catherine.maillot@univ-lorraine.fr