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capacité d'analyse des données et des problèmes relevant de ces domaines;capacité à faire évoluer les techniques d'analyse et de description des données et de résolution des problèmes:capacité à définir des méthodologies d'étude d'objets linguistiques particulierscapacité à travailler en équipe autour d'objectifs;capacité à construire les données, en particulier en matière de corpus oraux;capacité à discuter et communiquer les résultats obtenus.compétence dans des domaines techniquement disjoints (e.g. sémantique et prosodie, etc.expertise sur les domaines ou objets pour lesquels une poly-compétence est techniquement indispensableexpertise technique sur les questions d'interfaces.
Service de Formation Continue - Université d'Orléans
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