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Mettre en oeuvre des outils mathématiques et informatiques pour des applications relevant du domaine SHS, du droit, de l'économie et de la gestion.Appliquer des approches raisonnées de résolution de problèmes par décompositions et/ou approximations successives et mettre en oeuvre des méthodes d'analyse pour concevoir des applications et algorithmes à partir d'un cahier des charges partiellement donné.Mettre en oeuvre des techniques algorithmiques et de programmation (impérative et objet) et se servir aisément d'au moins un langage de programmation y afférent.Concevoir le traitement informatisé d'informations de différentes natures, telles que des données, des images et des textes.Choisir, sur des critères objectifs, les structures de données et construire les algorithmes les mieux adaptés à un problème donné.Analyser et interpréter les résultats produits par l'exécution d'un programme.Expliquer et documenter la mise en oeuvre d'une solution informatique.Concevoir, implémenter et exploiter des bases de données.Traduire un problème simple en langage mathématique.Se servir aisément des bases du raisonnement probabiliste ; mettre en oeuvre une démarche statistique pour le traitement des données.Construire et rédiger une démonstration mathématique synthétique et rigoureuse.Résoudre des équations de façon exacte et par des méthodes numériques.Caractériser et utiliser les outils et techniques visant à assurer la sécurité des systèmes informatiques pendant leur développement et leur utilisation.
L'équipe pédagogique est composée d'enseignants-chercheurs et de professionnels. Le praticien peut intervenir en complément d'un cours, pour des travaux dirigés ou des séminaires qui permettent l'approfondissement d'un thème particulier dans une perspective pratique, ou être titulaire du cours. Des supports de cours peuvent être déposés sur la plateforme Moodle de l'université. La mise en place d'un tutorat est destinée à accompagner l'apprenant pour des conseils méthodologiques.Un tuteur universitaire est nommé avec comme objectif : faire le lien entre l'apprenant et son entreprise, définir ensemble la thématique qui fera l'objet de la soutenance finale devant jury. Le tuteur en entreprise pourra prendre part à ce jury d'examen.Accès possible aux diverses ressources universitaires : accès aux salles informatiques, centres de documentation, bibliothèques de l'université, learning center et salles de pédagogie active.
Coût de la formation : Consulter l'organisme
1396 heures
En centre https://www.meformerenregion.fr/formations/613218
Contrat d’apprentissage
Niveau d’entrée : Bac+2;
UNIVERSITE TOULOUSE CAPITOLE
0561128826
fcv2a@ut-capitole.fr