BTS fluides-énergies-domotique option A génie climatique et fluidique (Apprentissage)

Azur enerj formation

SOLLIES PONT

Objectif général : Certification

Cette formation préparée par apprentissage et en présentiel tend à former au métier suivant. Le titulaire du brevet de technicien supérieur Fluides Energies Domotiques (FED) peut être un technicien de bureau d'études, de mise en service et un futur chargé d'affaire. Le technicien supérieur doit mener son travail de manière autonome et assurer in fine des responsabilités d'encadrement et de coordination. Le champ d'activité du diplômé de l'option efficacité énergétique du bâtiment (EEA) est essentiellement centré sur les installations CVC (chauffage, ventilation, climatisation) et sanitaire dans le bâtiment. Parallèlement au suivi technique d'une opération, il participe à sa gestion. Il est aussi capable de s'adapter aux évolutions technologiques, réglementaires et normatives dans les domaines de l'efficacité énergétique, des énergies renouvelables, de la récupération d'énergie, de la réhabilitation des bâtiments anciens, de la gestion technique, des réglementations environnementales présentes et à venir. Le diplômé du BTS FED exerce dans divers secteurs : bureaux d'études techniques (BET) entreprises d'installation et/ou de maintenance, fournisseurs et/ou fabricants d'équipements, collectivités territoriales, sociétés productrices d'énergie.

Contenu

Utilisation de l'informatique et de plateaux techniques et immersion avec la réalité virtuelle sur la chimie, CTA, PAC, GEG.

Validation

  • Type de validation : Diplôme autres ministères
  • Certification : BTS fluides-énergies-domotique option A génie climatique et fluidique
  • Niveau de sortie : Bac+2

Coût de la formation

Coût de la formation : Consulter l'organisme

Nombre d'heures

1400 heures

Modalité

En centre

Contrat d’apprentissage

Pré-requis

Consulter l'organisme de formation

Contact :

CLAVEAU Benoit (Azur enerj formation)

04 94 03 66 20

contact@azur-enerj-formation.fr

Localisation de la formation

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